« Enseigner Par Compétences » En Contexte Universitaire Algérien : Cette Utopie Qui Fascine… !
Résumé: This article proposes a study that is part of a perspective of both teaching and learning. She is interested in the question of teaching skills Algerian university context marked mainly by teaching practices both problematic and erratic. Moreover, this crucial reality that today characterizes higher education in Algeria is due to methodological differences generated by the implementation of pedagogy skills, pedagogy that could fascinate educators and educationalists and remains sadly strange for most teachers and learners. In fact, our study aims through a questionnaire survey to wear an evaluative and informative look at the teaching skills in order to describe and address the methodological guidelines implemented
Mots-clès:
Publié dans la revue: Al Athar مجلة الأثـــــــــــــــر
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
