الخجل وعلاقته بالتوافق النفسي لدى المراهق المتمدرس في مرحلة التعليم الثانوي بولاية تيزي وزو
Résumé: هدفت هذه الدراسة إلى فحص العلاقة بين الخجل والتوافق النفسي العام وأبعاده (الانفعالي، الصحي، الأسري، والاجتماعي). وكذا الفروق لدي الجنسين في كل من الخجل والتوافق النفسي، وذلك عند عينة 318 مراهق متمدرس (153 ذكور) (165 إناث) من السنة الأولي والثانية ثانوي، تم اختيارها من أربع ثانويات بولاية تيزي وزو، تم جمع البيانات الخاصة بالمتغيرات المذكورة بواسطة مقياس الخجل (حسين عبد العزيز الدريني) ومقياس التوافق النفسي الزينب محمود شقير، يستخدم هذا الاختبار لمعرفة التلاميذ أو المراهقين متوافقين نفسيا أم لا. وأسفرت النتائج عن وجود علاقة سالبة (عكسية) ودالة إحصائيا بين الخجل والتوافق النفسي وأبعاده المختلفة (انفعالي، صحي، أسري واجتماعي)، وعن وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث فيما يخص الخجل لصالح الإناث، حيث نلاحظ أن درجات الخجل عند الإناث مرتفعة جدا مقارنة بالنسبة للذكور، أما الفروق بين الجنسين فيما يخص التوافق النفسي فكانت غير دالة إحصائيا، ومعناه عدم وجود فروق بين الذكور والإناث في التوافق النفسي، ونوقشت النتائج بالاعتماد على الدراسات الأجنبية والعربية.
Mots-clès:
Publié dans la revue: دراسات نفسية وتربوية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!