Les Difficultés Grammaticales Rencontrées Par Les Apprenants De 5éme Année Primaire En Production Écrite Cas Des Élèves De L’école Primaire Zerrouki Ahmed À Belaiba.
Résumé: Résumé : De nos jours, l’enseignement/apprentissage de la grammaire en nos écoles de primaire posedes difficultés et des obstacles chez les élèves. Notrerecherche a pour but de montrer les lacunes grammaticales rencontrée par les apprenants de 5éme année primaire à Belaiba à M'sila et connaitre les règles grammaticales auxquelles les apprenants ont commis les erreurs dans leurs productions écrites et l'incapacité d'utiliser ces règles pour construire un texte cohérent. Alors, pour comprendre cette situation nous avons mené notre recherche avec un groupe de 5ème année pour trouver un résultat vivant à travers un test destiné à cette classe.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
