الذكاء الانفعالي وعلاقته بالدافعیة للإنجاز لدى تلامیذ السنة الثالثة ثانوي
Résumé: إن كلا من الذكاء الانفعالي إذن متغیرین مرتبطین مباشرة بالذات الأكادیمیة للمتعلم، وھذا ما یمثل إذن أھمیة للدراسات التربویة والنفسیة، التي یمكن أن تفضي لنتائج تساھم في منح بعدا تطبیقیا أكثر لعلم النفس التربوي في المواقف الصفیة، إذ لا شك أن العلاقة ألارتباطیة بین الذكاء الانفعالي، تمكن التلمیذ من التعبیر عن ذاته في المواقف الصفیة، وتمكنه أیضا من التفاعلات المختلفة في الوسط المدرسي، خصوصا تلك التفاعلات التي تنحصر في حجرة الدراسة، فضلا عن ذلك فمنطقي أن ذكاء انفعالي مرتفع مصحوبا بدافعیة مرتفعة للإنجاز، تمكن التلمیذ من التعبیر عن ذاته الأكادیمیة من خلال ما یمكن أن یقدمه من أداء متمیز في ظل الوضعیات التعلیمیة. وبالنظر لأھمیة علاقة التأثیر بین الذكاء الانفعالي والدافعیة للإنجاز، فھذا إذن یعبر عن حاجة، وبأكثر إلحاحا على إجراء الدراسات العلمیة في مثل ھذه المتغیرات، بالنظر لعلاقتھا بالشخصیة المدرسیة للتلمیذ، وھكذا تأتي دراستنا في مجال التعرف على علاقة الذكاء الانفعالي والدافعیة للإنجاز لدى تلامیذ السنة الثالثة ثانوي، وكالمعتاد في البحوث النفسیة
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
