مهارات التفاعل الصفي لدى أساتذة التعليم المتوسط
Résumé: هدفت هذه الدراسة للتعرف على مهارات التفاعل الصفي لدى أساتذة التعليم المتوسط ولتحقيق هذا الهدف تم الاعتماد على المنهج الوصفي، أما عينة الدراسة فكانت أساتذة والمقدر عددهم 153 أستاذ وذلك باستخدام تقنية المسح الشامل حيث تم اختيارها بطريقة قصدية، واعتمدنا على الاستبيان كأداة لجمع البيانات وتوصلنا من خلال المعالجة الإحصائية للبيانات إلى النتائج التالية: - يمتلك أستاذ التعليم المتوسط مهارات التفاعل الصفي. - يمتلك أستاذ التعليم المتوسط مهارة طرح الأسئلة. - يمتلك أستاذ التعليم المتوسط مهارة التشجيع والتعزيز.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
