الممارسات التقويمية في ضوء المقاربة بالكفاءات-التقويم التحصيلي نموذجا

2022

Articles Scientifiques Et Publications

ASJP

Autre

Université Frères Mentouri - Constantine 1

موراس, محبوبة

عيمر, سهام

Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن الممارسات التقويمية الميدانية التي يقوم بها أساتذة الرياضيات في مرحلة التعليم المتوسط، لتقويم أعمال التلاميذ وإنجازاتهم المدرسية، في إطار تنفيذ الإصلاحات التي يشهدها النظام التربوي الجزائري منذ 2003، والتي أحدثت نقلة نوعية في مجال التقويم التربوي تجاوزت المفاهيم والممارسات التقليدية إلى أفاق أرحب بمفاهيم وممارسات جديدة باتت تفرض نفسها، وذلك انطلاقا من وصفهم لأدائهم الميداني عبر الإجابات التي قدموها أثناء المقابلات التي أجريت معهم.

Mots-clès:

المقاربة بالكفاءات

التقويم التحصيلي

الممارسات التقويمية

الرياضيات

Publié dans la revue: Revue Des Sciences Humaines

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!