دور التربية العلمية في تنمية المهارات التدريسية لدى طلبة معاهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية والرياضية لمرحلة التعليم الثانوي
Résumé: تهدف هذه الدراسة إلى التعريف بواقع برامج التربية العملية في معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر، من وجهة نظر أساتذة الثانوي، و معرفة الصعوبات التي تحول دون تطبيق البرنامج . استخدمت استبيان كأداة للدراسة مكونة من 50 عبارة موزعة على 4 محاور تضمنت : محور لكيفية التخطيط للدرس، محور لكيفية تنفيذ الدرس، محور لكيفية التقويم، ومحور الصعوبات التي تواجه برنامج التربية العملية . تكون مجتمع الدراسة من كافة أساتذة الثانوي التربية البدنية و الرياضية لولاية ورقلة، وكان عدد المستجوبين للاستبيانات الصالحة للتحليل (38) من أساتذة الثانوي في الولاية و بلغت نسبتها 34.23 % من مجتمع الدراسة. ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، و بعد جمع البيانات تم تحليلها عبر برنامج ( SPSS ) باستخدام التكرارات، و النسب المئوية، و المتوسطات الحسابية، و الانحرافات المعيارية . و أظهرت الدراسة أن للتربية العملية دور في تنمية مهارات التدريس لدى طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، جامعة قاصدي مرباح ورقلة، وتوصي الدراسة بضرورة زيادة عدد ساعات برامج التربية العملية في المعهد .
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
