مدى تأثير الوعي الفونولوجي على تأخر اكتساب اللغة عند أطفال متلازمة داون
Résumé: هدفت دراستنا إلى التحقق من مدى تأثير الوعي الفونولوجي على تأخر اكتساب اللغة عند أطفال متلازمة داون، و للتحقق من أهداف الدراسة اعتمدنا على منهج دراسة الحالة، احتوت الدراسة على عينة بحث متكونة من ثلاث حالات، أعمارهم 12 و 13 سنة يعانون من متلازمة داون مصحوبة بتخلف ذهني بسيط، استخدمنا في الدراسة أدوات بحث الميزانية الارطوفونية، اختبار رسم الرجل، اختبار تأخر اللغة، اختبار الوعي الفونولوجي. توصلت الدراسة إلى وجود تأثير الوعي الفونولوجي على تأخر اكتساب اللغة عند أطفال متلازمة داون، و من هنا نجد أن فرضيتنا تحققت.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!