أثر أسلوب التدريس التبادلي في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى تلاميذ الطور الثانوي من خلال حصة التربية البدنية والرياضية.
2018
Autre

Université Kasdi Merbah - Ouergla

ي
يوسف, بوعبد الله
م
محمد, مجيدي

Résumé: ملخص الدراسة : ملخص الدراسة باللغة العربية : عنوان الدراسة : أثر أسلوب التدريس التبادلي في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى تلاميذ الطور الثانوي من خلال حصة التربية البدنية و الرياضية . هدفت الدراسة إلى : - إبراز دور حصة التربية البدنية والرياضية في اكتساب المراهق قيم أخلاقية تساهم في جعله عضوا فعالا في الوسط المدرسي ومجتمعه. - إبراز دور أسلوب التدريس التبادلي في تنمية القيم الأخلاقية لتلاميذ الطور الثانوي. - إبراز أهمية اعتماد الأستاذ على أساليب التدريس الحديثة في التربية البدنية و الرياضية أثناء التخطيط و التطبيق و التقويم في الدرس. - الكشف عن أهم القيم الأخلاقية ( الصدق ، الأمانة، التعاون ،الاحترام ، تحمل المسؤولية) التي يكتسبها تلاميذ الطور الثانوي خلال ممارستهم لحصة التربية البدنية و الرياضية مشكلة الدراسة : - هل يؤثر أسلوب التدريس التبادلي في تنمية بعض القيم الأخلاقية لتلاميذ الطور الثانوي من خلال حصة التربية البدنية و الرياضية ؟ فرضيات الدراسة : 1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية بعد القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية في تنمية قيمة الصدق و الأمانة لتلاميذ الطور الثانوي تعزى لتطبيق أسلوب التدريس التبادلي خلال حصة التربية البدنية و الرياضية . 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية بعد القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية في تنمية قيمة الاحترام لتلاميذ الطور الثانوي تعزى لتطبيق أسلوب التدريس التبادلي خلال حصة التربية البدنية و الرياضية . 3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية بعد القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية في تنمية قيمة التعاون لتلاميذ الطور الثانوي تعزى لتطبيق أسلوب التدريس التبادلي خلال حصة التربية البدنية و الرياضية . 4- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية بعد القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية في تنمية قيمة تحمل المسؤولية لتلاميذ الطور الثانوي تعزى لتطبيق أسلوب التدريس التبادلي خلال حصة التربية البدنية و الرياضية . 5- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة الضابطة و المجموعة التجريبية بعد القياس البعدي في تنمية بعض القيم الأخلاقية لتلاميذ الطور الثانوي تعزى لمتغير الجنس خلال حصة التربية البدنية و الرياضية. 6- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أداء تلاميذ المجموعة الضابطة و تلاميذ المجموعة التجريبية للقياسين القبلي و البعدي لصالح المجموعة التجريبية في القياس البعدي في تنمية القيم الأخلاقية لتلاميذ الطور الثانوي خلال حصة التربية البدنية و الرياضية . عينة الدراسة : اشتملت عينة الدراسة على 58 تلميذ يمثلون المجموعتين الضابطة و التجريبية اختيروا بالطريقة القصدية خلال السنة الدراسية 2016-2017 .منهج الدراسة : استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم الشبه التجريبي بطريقة الاختبار القبلي و البعدي . أداوات الدراسة : قام الباحث بتصميم استبيان للقيم الأخلاقية ، تصميم برنامج تعليمي مقترح وفق أسلوب التدريس التبادلي . النتائج المتوصل إليها : - أثر أسلوب التدريس التبادلي على أداء التلاميذ مما أدى إلى تحسن في قيمهم الأخلاقية أكثر من الأسلوب التقليدي. - لأسلوب التدريس التبادلي أثر كبير في تنمية خلق الصدق و الأمانة ، الاحترام ، التعاون ، تحمل المسؤولية لتلاميذ الطور الثانوي من خلال حصة التربية البدنية و الرياضية . - لا توجد فروقات بارزة في تنمية القيم الأخلاقية بين الجنسين عند أدائهم لحصة التربية البدنية و الرياضية وفق أسلوب التدريس التبادلي . أهم استنتاجات و اقتراحات : - حصة التربية البدنية و الرياضية دور ايجابي في تحسين سلوكات التلاميذ و تنمية القيم الأخلاقية ، باعتبارها مجال تربوي و حيوي للتطبيق العملي - ضرورة التنويع في استخدام أساليب التدريس الحديثة تبعا لتنوع المواقف التدريسية والخبرات التي يتمتع بها التلاميذ.- التركيز على القيم الأخلاقية الإسلامية في وضع مناهج التربية البدنية و الرياضية . - تنظيم دورات تكوينية و تدريبية و ورشات عمل للأساتذة على كيفية استخدام أساليب التدريس الحديثة

Mots-clès:

Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft