الإضطرابات السلوكية السائدة لدى تلاميذ صعوبات التعلم الأكاديمية وحاجتهم الإرشادية من وجهة نظر معلمين مدارس مدينة سيقوس
2019
Mémoire de Master
Sciences Sociales

Université Larbi Ben M'hidi - Om-el-bouaghi

ب
بلعقون, سمية
ع
عداد, وسام

Résumé: هدفت هذه الدراسة الى تعرف الاضطرابات السلوكية لدى تلاميذ صعوبات التعلم الاكاديمية وحاجاتهم الارشادية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية مدارس مدينة سيقوس ، ولقد اجري هذا البحث على 60 معلم(ة) من معلمين التعليم الابتدائي ،حيث ان اختيارهم كان بطريقة قصدية ، وقد لجات الباحثة في جمع البيانات المتعلقة بالموضوع الذي اختبروا، بعد التأكد من الخصائص السيكومترية (الصدق والثبات) وقد اشتملت الاداة على محوريين في استبيان صعوبات التعلم الاكاديمية : قراءة وكتابة ،ورياضيات . وقد اسفرت المعالجة الاحصائية للمعطيات على نتائج التالية : هناك صعوبات تعلم اكاديمية اكثر انتشارا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . لا توجد اضطرابات سلوكية سائدة لدى ذوي صعوبات التعلم الاكاديمية من تلاميذ المرحلة الابتدائية . لا توجد علاقة ارتباطية بين صعوبات التعلم الاكاديمية والاضطرابات السلوكية . هناك حاجات ارشادية لعينة البحث في صعوبات التعلم الاكاديمية والاضطرابات السلوكية

Mots-clès:

الإضطرابات السلوكية
التلميذ
الحاجات الإرشادية
Nos services universitaires et académiques

Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).

Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!

Comment ça marche?
Nouveau
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".


footer.description

Le Moteur de recherche des thèses, mémoires et rapports soutenus en Algérie

Doctorat - Magister - Master - Ingéniorat - Licence - PFE - Articles - Rapports


©2025 Thèses-Algérie - Tous Droits Réservés
Powered by Abysoft