Fremdwahrnehmung Und Fremdbilder Bei Den Studenten Im Daf-unterricht

Résumé: Der vorliegende Artikel befasst sich mit der Fremdwahrnehmung bei algerischen Studenten. Zielsetzung der Arbeit war, das Thema unter den Aspekten Fremdwahrnehmung und Fremdbilder zu erforschen. • Die Wahrnehmung der fremden Kultur aus Sicht algerischer Studierende ist ein komplizierter Prozess. • Die Stereotypen können den Prozess der Wahrnehmung der fremden Kultur beeinflussen. Die Ergebnisse des durchgeführten Interviews haben Folgendes ergeben. Die meisten Befragten prägen sich ihre Deutschlandbilder durch die Landeskunde, das Fernsehen und den Deutschunterricht aus. Als bedeutsam zeigt sich auch der Einfluss von Familie und eigenen Erfahrungen, die die Studenten durch den Kontakt mit Deutschen und/oder Deutschland gesammelt haben ملخص: يتناول هذا المقال التصور الأجنبي للطلاب الجزائريين. كان الهدف من العمل هو استكشاف الموضوع من منظور الإدراك الخارجي والصور الخارجية. • إن إدراك الثقافة الأجنبية من منظور الطلاب الجزائريين عملية معقدة. • يمكن للصور النمطية أن تؤثر على عملية إدراك الثقافة الأجنبية. وكشفت نتائج المقابلة ما يلي. شكل معظم الذين شملهم الاستطلاع صورهم لألمانيا من خلال الدراسات الإقليمية والتلفزيون ودروس اللغة الألمانية. إن تأثير الخبرات العائلية والشخصية ، التي اكتسبها الطلاب من خلال التواصل مع الألمان و / أو ألمانيا ، مهم أيضًا

Publié dans la revue: جسور المعرفة