Der Literarische Und Landeskundliche Text Als Besiswissen Zur Förderung Der Motivation Im Daf-unterricht Inalgerien
Résumé: Die Motivationsföredrung beim Fremdsprachenlernen vor allem beim Deutschlernen ist eine zentrale Voraussetzung für den Lernerfolg geworden. In dieser Arbeit wird es gezeigt, inwiefern kann ein literarischer bzw. ein landeskundlicher Text die Lernmotivation der algerischen Studenten im DaF-Unterricht fördern. Dies wird sowohl in einem theoretischen als auch in einem praktischen Teil erörtert.
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