Analyse De L’ Usage Des Articles Partitifs Chez Les Élèves De Première Année Moyenne.
Résumé: La présente étude s’insère dans le cadre de la recherche scientifique qui s’intitule « Analyse et usage des articles partitifs chez les élèves de première année moyenne » et qui a pour objectif d’analyser l’usage de l’article partitif chez les apprenants de première année moyenne. Pour atteindre cet objectif, nous avons eu recours à une étude analytique qui se base sur l’analyse d’un questionnaire destiné aux enseignants du cycle moyen, et un test auprès des élèves cités précédemment, les résultats obtenus par ces deux outils d’enquête nous aideront à confirmer ou infirmer nos hypothèses.
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