L’évaluation Comme Un Outil De Développement Des Compétences Par Le Biais De La Formation : Le Cas De La Société Somiz

Résumé: L’objectif de cette étude est de déterminer le rôle de l’évaluation dans le développement des compétences par le biais de la formation au niveau de la société SOMIZ. Pour répondre à notre question, nous avons abordé théoriquement les points clés de notre article : évaluation, développement des compétences et formation. Pratiquement, une étude descriptive a été mise en avant afin de décrire le traitement des résultats d’évaluation au niveau de la société jusqu’à l’élaboration du plan de formation. Nous concluons que l’évaluation est un déterminant pour élaborer le plan de la formation afin de développer les compétences des employés. En plus, la formation au niveau de la société se développe par le service de formation en matière de savoirs et savoir-faire d’une part. Or, la cellule de gestion et développement des compétences développe les compétences comportementales الهدف من هذه الدراسة هو تحديد دور التقييم في تنمية المهارات من خلال التكوين على مستوى شركة صوميز. للإجابة على سؤالنا، تناولنا في الجانب النظري النقاط الرئيسية في التالية: التقييم وتنمية المهارات والتكوين. في الجانب التطبيقي، تم تبني دراسة وصفية من أجل وصف معالجة نتائج التقييم على مستوى الشركة حتى وضع خطة التدريب. نستنتج أن التقييم هو محدد لتطوير خطة التكوين من أجل تنمية مهارات الموظفين. بالإضافة إلى ذلك، يتم تطوير التدريب على مستوى الشركة من خلال مصلحة التكوين من حيث المعرفة والمعرفة العملية من جهة. و تقوم وحدة إدارة وتطوير المهارات بتطوير المهارات السلوكية.

Publié dans la revue: مجلة الإقتصاد الجديد