دراسة الذاكرة الدلالية لدى الطفل المصاب بالذهان " دراسة مقارنة "
Résumé: تناولنا من خلال هذه الرسالة دراسة الذاكرة الدلالية لدى الطفل المصاب بالذهان و تتمثل في دراسة مقارنة بين مجموعة من الأطفال العادي و أطفال مصابين بالذهانو قد قمنا ببناء اختبار الذاكرة الدلالية المكون من تسعة بنود و اخضاعه الى عمليتي الصبي و البنات و بعد التطبيق النتائج على وجود فروق ذات دلالة احصائية على مستوى الذاكرة الدلالية لصالح الطفل العادي .
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!