العنف المدرسي من وجهة نظر طلاب السنة أولى ثانوي دراسة ميدانية بثانوية توفيق المدني بمدينة ورقلة
Résumé: هدفت هذه الدراسة الى التعرف على مستوى العنف المدرسي داخل المؤسسات التربوية من وجهة نظر طلاب السنة أولى ثانوي بثانوية توفيق المدني بمدينة ورقلة وكذا الفروق الموجودة في هذا المستوى بإختلاف الجنس والتخصص، أستخدم المنهج الوصفي التحليلي، وقد تم اختيار العينة عن طريق الحصر الشامل ب (300) طالب وطالبة خلال السنة الدراسية ( 2019/2020 )، استعملت أداة الإستبانة لجمع البيانات ممثلة في مقياس السلوك العدواني ال رشود" مكون من 65 بند بعد إعادة التأكد من خصائصه السيكومترية على عينة قوامها (30) طالب وطالبة التي أكدت صلاحيته للإستخدام، أظهرت النتائج على أن مستوى العنف المدرسي منخفض لدى طلاب السنة اولى ثانوي بثانوية توفيق المدني بمدينة ورقلة ، وعدم وجود فروق في مستوى العنف المدرسي باختلاف الجنس والتخصص لدى طلاب السنة اولى ثانوي بثانوية توفيق المدني بمدينة ورقلة.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
