الحساب الذهني وعلاقته بالتحصيل الدراسي في مادة الرياضيات دراسة ميدانية لتلاميذ مرحلة التعليم المتوسط والثانوي بأكاديمية العباقرة ولاية جيجل
Résumé: هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الحساب الذهني والتحصيل الدراسي في مادة الرياضيات، ومعرفة مدى فاعلية استخدام تقنية الحساب الذهني في تدريس العمليات الحسابية الأربعة على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات، وقد أجريت الد ارسة على عينة من تلاميذ أكاديمية العباقرة والتي تكونت من 25تلميذ وتلميذة من مرحلة التعليم المتوسط ومرحلة التعليم الثانوي، بحيث تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام الاستمارة كأداة بحث والتي تكونت من 14عبارة، كما تم الاعتماد على التكرار والنسب المئوية لمعالجة المعطيات. وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - أن تقنية الحساب الذهني تساعد في حل المسائل و المعادلات الرياضيات بسهولة. - تقنية الحساب الذهني ساعدت التلاميذ في التخلي عن الآلة الحاسبة في إجراء العمليات الحسابية (الجمع، الضرب، القسمة) واج ارء العمليات ذهنيا عن طريق تخيل معداد الأباكس. - تقنية الحساب الذهني تساعد التلميذ في الحياة اليومية خاصة في المدرسة والسوق. - تقنية الحساب الذهني تساعد التلاميذ في التخلص من الخوف من مادة الرياضيات وتنمية ثقتهم بإجابتهم.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
