تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي بالجزائر
Résumé: الهدف من هده الورقة البحثية هو الاستطلاع على أراء الطلاب في الجامعة الجزائرية إزاء جودة هيئة التدريس و مدى مطابقتها لمعايير إدارة الجودة الشاملة، و دلك من خلال دراسة ميدانية بجامعة الدكتور مولاي الطاهر بسعيدة، حيث تم اللجوء على أسلوب الاستقصاء بتوزيع مائة استمارة بصفة عشوائية على طلبة كلية الاقتصاد تم استرجاع 75 استمارة قابلة للتحليل أي بنسبة 75 بالمائة.في ضوء أهداف الدراسة و فروضها، تم الاعتماد على مجموعة من الأساليب الإحصائية بهدف اختبار الفرضيات من بينها، معامل ألفا كرومباخ، مقياس ليكارت الخماسي، اختبار Student، اختبار Fisher، و معامل الارتباطPearson و قد تمت معالجة البيانات باستخدام البرنامج التطبيقي SPSS 19.من خلال الدراسة و تحليل النتائج، تبين عدم التزام الأستاذ الجامعي بتطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة من منظور الطالب الجامعي.
Mots-clès:
Publié dans la revue: Revue d'ECONOMIE et de MANAGEMENT
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!