التصور العقلي ومدى تأثيره على استيعاب الوثب العمودي عند رياضيي كرة اليد صنف الأشبال "15-17 سنة"

Résumé: ملخص الدراسة: هدفت الدراسة للتعرف على أثر البرنامج التدريبي باستخدام التصور العقلي لإكتساب وتطوير مهارة الوثب العمودي عند رياضيي كرة اليد صنف الأشبال "15-17 سنة" على عينة قدرها 30 لاعبا موزعة بالتساوي على مجموعتين ضابطة وتجريبية، واستخدم الباحث المنهج التجريبي انسجاما لطبيعة الدراسة، واسفرت النتائج على أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسات القبلية والبعدية لاختبار سرجن للارتقاء العمودي بين المجموعتين الضابطة والتجريبية ولصالح المجموعة التجريبية، مما يبين نجاعة وفعالية التدريب بالتصور العقلي لتنمية المهارات الحركية في كرة اليد. Résumé: La présente étude vise à déterminer l’impact de l’utilisation d’un programme d’entrainement bâtis sur L’imagerie mentale afin de l’acquisition et du développement de l’habileté de la détente verticale chez les handballeurs cadets « 15-17 ans », sur un échantillon de 30 joueurs où le chercheur a suivi l’approche expérimentale. Notre étude porte sur un groupe expérimental et un autre groupe de contrôle. Les résultats obtenus indiquent des différences statistiques significatifs entre les pré-tests et les post-tests entre les deux groupes au faveur du groupe expérimental, ce qui explique l’efficacité de l’entrainement construit sur l’imagerie mentale pour le developpement des qualités motrices en handball.

Publié dans la revue: التحدي