منهجيّة بناء مدوّنة لغويّة متوازية لغرض تعليم اللغة العربيّة للنّاطقين بغيرها
Résumé: تسعى الدّراسة إلى تقديم منهجيّة واضحة لبناء مدوّنة لغويّة متوازية بين اللغة العربيّة وغيرها من اللغات البشريّة لغرض تيسير تعليم وتعلّم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها. وعلى ذلك، تتطرّق الدراسة إلى أهميّة استخدام المدّونة اللغوية المتوازية بين اللغتين في مجال تعليم اللغة للناطقين بغيرها ومميّزات مثل تلك المدوّنة. The study seeks to present a clear methodology for building a parallel corpus between Arabic and another natural language for the purpose of teaching Arabic to non-native Arabic speakers. In addition to that, the study discussed the importance of using parallel corpus in teaching the language to Non-native speakers as well as features peculiar to this kind of corpus.
Mots-clès:
Publié dans la revue: Algerian Journal of Human and Social Sciences
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
