إستراتيجيات التّعلّم المتنقّل في تعليم اللغة العربيّة للنّاطقين بغيرها: تطبيقات وتحدّيات في العصر الرّقميّ
Résumé: يهدف هذا البحث إلى دراسة وتحليل استراتيجيات التعلم المتنقل في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في ظل العصر الرقمي. تركز الدراسة على تطبيقات هذه الاستراتيجيات في بيئات تعليمية متنوعة، وتستعرض دور التكنولوجيا الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز في تعزيز مهارات القراءة، الكتابة، الاستماع، والمحادثة لدى المتعلمين. من خلال استخدام المنهج الوصفي التحليلي، تم تحليل الأدوات الرقمية التفاعلية مثل الألعاب التعليمية والبودكاست، بالإضافة إلى استكشاف التحديات التي تواجه تطبيق هذه الاستراتيجيات، مثل نقص المحتوى الملائم وتفاوت مهارات المتعلمين الرقمية. توصل البحث إلى عدد من النتائج، أبرزها زيادة التفاعل والمشاركة بين المتعلمين، وتحسين كفاءتهم في المهارات اللغوية الأساسية باستخدام أدوات التعلم المتنقل. ورغم الفوائد العديدة لهذه الاستراتيجيات، أظهر البحث أن هناك تحديات تقنية وتعليمية تتعلق بنقص الأجهزة المناسبة والمحتوى التعليمي المتنوع. في ضوء هذه النتائج، يوصي البحث بتطوير محتوى تعليمي مرن يتناسب مع احتياجات المتعلمين الثقافية واللغوية، وتدريب المعلمين بشكل مستمر على استخدام التقنيات الحديثة، بالإضافة إلى تحسين البنية التحتية الرقمية لضمان توفير بيئة تعلم فعالة.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة طبنـــة للدراسات العلمية الأكاديمية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!