Recherches Actions En Didactique De La Traduction
Résumé: Le présent article est une réflexion sur l’acte pré-didactique, c'est-à-dire la phase qui précède l’acte de formulation dans la langue cible. La traduction ne s’agit pas d’une simple adaptation. En effet, si le texte original, qui est le repère pour le traducteur, tient tête ou représente un obstacle, ceci signifie que le traducteur doit porter une réflexion approfondie sur le problème en question, pour débloquer la situation.
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Publié dans la revue: AL-MUTARĞIM المترجم
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