تقييم إستراتيجيات الفهم الشفهي عند المتخلفين ذهنيا
Résumé: هدفت دراستنا إلى تقييم استراتيجيات الفهم الشفوي عند المتخلفين ذهنيا (درجة بسيطة) حيث تهدف هذه الدراسة إلى تحديد درجة الفهم الشفهي عند هذه الفئة من الأطفال. وكان التساؤل المطروح كالتالي: كيف تكون استراتيجيات الفهم الشفهي عند المتخلفين ذهنيا (درجة بسيطة). إذ تم إجراء دراسة تطبيقية بمركز المتخلفين ذهنيا بولاية أم البواقي سنة 2016 معتمدين في ذلك على المنهج الوصفي التحليلي، أين قمنا بتطبيق اختبار O52 للتقييم الشفهي والذي قمنا بتطبيقه على عينة من الأطفال (متكونة من 5 حالات) كل حالة على حدى، وكانت فرضية دراستنا كالتالي: للمتخلفين ذهنيا (درجة بسيطة) فهم شفهي خاص. وقد خلصت دراستنا إلى النتائج التالية: - للمتخلفين ذهنيا فهم كلي خاص. - للمتخلفين ذهنيا فهم فوري خاص
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
