المخاوف المدرسية الشائعة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي دراسة وصفية على تلاميذ المرحلة الابتدائية لولاية أدرار
Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على المخاوف المدرسية الشائعة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي، حيث تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (800) تلميذ وتلميذة من المدارس الابتدائية لولاية أدرار، وتمثلت أدوات الدراسة في استبيان المخاوف المدرسية الشائعة تم بنائه من طرف الباحثة، والذي تكون من (65) فقرة موزعة على (07) أبعاد، وتم التأكد من صدقه وثباته بتجريبه على عينة استطلاعية. تمت المعالجة الاحصائية باستخدام البرنامج الإحصائي للعلوم الاجتماعية (0SPSS 2)، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - ليس هناك علاقة بين المخاوف المدرسية والتحصيل الدراسي عند تلامذة المرحلة الابتدائية من مختلف المستويات. - هناك مساهمة كل من المخاوف المدرسية (الخوف من الذهاب إلى المدرسة، الخوف من المعلم، الخوف من المدير، الخوف من الزملاء، الخوف من الاختبارات، الخوف من فناء المدرسة -الساحة-، الخوف من طبيب المدرسة)، والجنس، والمستوى الدراسي في التحصيل الدراسي عند تلامذة المرحلة الابتدائية بين مستويات دراسية مختلفة. - عدم وجود فـروق في المخاوف المدرسية الشائعة لدى تلامذة المرحلة الابتدائية تعزى لمتغير الجنس. - توجد فـروق في المخاوف المدرسية لدى تلامذة المرحلة الابتدائية بالنظر إلى سنواتهم الدراسية (السنة الثالثة، والرابعة، والخامسة) ابتدائي. توجد فروق في المخاوف المدرسية الشائعة لدى تلامذة المرحلة الابتدائية من مراحل عمرية مختلفة.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
