La Réforme De 2003 Et Son Impact Sur La Citoyenneté
Résumé: La tragédie nationale qu’a connue l'Algérie a mis à nu toutes les insuffisances de l'école algérienne de l'époque et dévoilé ainsi les motifs profonds de la crise qui a secoué la société algérienne. Cette tragédie marque aussi et surtout l'échec des valeurs axiologiques prônées par l'éducation nationale. Des valeurs qui sont pourtant bien présentes à travers toute la littérature officielle- circulaire ministérielle, documents pédagogiques, programmes, -mais qui méritent d'être revisitées pour cerner le véritable profil du citoyen algérien de demain tel que voulu par I 'école algérienne à travers la conception de nouveaux manuels scolaires. Ces outils didactiques nés de la réforme de 2003 œuvrent pour former l'algérien de demain, un algérien résolument ouvert sur le monde. Cet examen permettra également de s 'interroger sur la légitimité et les finalités d'une éducation qui déterminent les contenus à proposer. Une éducation à la citoyenneté pourrait alors s 'imposer d'elle-même et constituer ainsi le seul garant d'une société résolument moderne.
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Publié dans la revue: IMAGO Interculturalité et Didactique
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