استراتيجية تعليم المواد اللغوية في المدارس الابتدائية
Résumé: تعالج هذه الأطروحة موضوع تدني مستوى تلاميذ المدرسة الابتدائية الجزائرية في تحصيل اللغة العربية الفصحى ،التي تعد ركيزة ليس فقط بالنسبة للتعليم،كونها مادة الدرس و التدريس ؛ولكن أيضا باعتبارها أحد العناصر القوية التي تدخل في تشكيل الهوية الوطنية و القومية و الدينية . وهي بذلك محاولة لتخطي هذا العائق عن طريق البحث عن استراتيجية مناسبة وشاملة ،باعتبار أن معالجة مسألة اللغة العربية يمر حتما عبر معالجة كل المنظومة التربوية ومن جوانبها
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