أساليب الإدارة الصفية و دورها في الخفض من بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذ المتوسط
Résumé: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة مساهمة أساليب الإدارة الصفية في خفض بعض المشكلات السلوكية من وجهة نظر أساتذة التعليم المتوسط، وقد تكونت عينة الدراسة من (77) أستاذ وأستاذة، ولتحقيق الهدف من الدراسة قمنا بإعداد إستبانةبالإعتماد على الدراسة الإستطلاعية والأدب النظري والدراسات ذات الصلة وثم التأكد من صدق الإستبانة، ومن ثم إستخراج معامل الثبات بواسطة ألفا كرونباخ، وبعد تطبيقها على عينة الدراسة، ثم تحليل النتائج، باستخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الإجتماعية (SPSS)، وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: " يساهم الأسلوب الديموقراطي في خفض بعض المشكلات السلوكية بدرجة مرتفعة. " يساهم الأسلوب التسلطي في خفض بعض المشكلات السلوكية بدرجة متوسطة. " يساهم الأسلوب التساهلي في خفض بعض المشكلات السلوكية بدرجة منخفضة. حيث احتل الأسلوب الديموقراطي الرتبة الأولى وكان له دور كبير في خفض المشكلات السلوكية بمتوسط حسابي 2.65 وإنحراف معياري 0.25.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
