أثر نمط تنظيم الوقت المدرسي على السلوك عند تلاميذ المرحلة الابتدائية السنة السادسة
Résumé: يكتسي مفهوم الوتيرة المدرسية أهمية كبيرة في الوسط التربوي، حيث قد يفهم كوثيرة المحيط المدرسي (جداول التوقيت اليومية والأسبوعية والسنوية والعطل ... إلخ) أو كوتيرة لها علاقة مباشرة بوتيرة الطفل بذاته أي التغيرات الدورية الفيزيولوجية والنفسية المختلفة للشخص.
Mots-clès:
Publié dans la revue: المجلة الجزائرية التربية والصحة النفسية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!