Physical Activity Level Among Students And Teachers In The Algerian University Environment

Résumé: The study aimed to measure the physical activity among students and teachers of some Algerian universities. The sample included (61) respondents, of whom (30) were teachers and (31) were students, whose ages ranged between (19-60 years old), and they were chosen by a simple random way. To collect data, the international physical activity questionnaire (Arabic version) was used to measure the physical activity level among the sample. The results showed that the level of physical activity of males is higher than that of females, whether among students or teachers. Teachers (male and female) tend to engage in physical activities which intensity varied between walking to moderate physical activity. Male students tend to engage in physical activities which intensity varied between walking to vigorous physical activity. While female students tend to engage in physical activities correspondent to the moderate physical activity type. هدفت الدراسة إلى قياس مستوى النشاط البدني ونسبة الإصابة بأمراض العصر لدى طلبة وأساتذة بعض الجامعات الجزائرية، وقد اشتملت العينة (61) مستجوب منهم (30) من الأساتذة و(31) من الطلبة وتتراوح أعمارهم بين (19- 60 سنة)، وتم اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة. ولجمع البيانات تم استخدام استبانة النشاط البدني الدولية (النسخة العربية) واستبانة أمراض العصر المصممة من طرف الباحث، وهذا لقياس مستوى النشاط البدني ونسبة الإصابة بأمراض العصر لدى أفراد العينة. وقد أظهرت النتائج أن مستوى النشاط البدني للذكور أعلى منه عند الاناث سواء عند الطلبة أو الأساتذة. كما يميل الأساتذة (ذكورا وإناثا) وينخرطون في نشاطات بدنية من نوع المشي إلى النشاط البدني المعتدل. ويميل الطلاب إلى الانخراط في الأنشطة البدنية التي تتفاوت شدتها بين المشي إلى النشاط البدني القوي. بينما تميل الطالبات إلى الانخراط في أنشطة بدنية تتوافق مع نوع النشاط البدني المعتدل..

Publié dans la revue: مجلة رصين في الأنشطة الرياضية و علوم الحركة