الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة متوسط
Résumé: يدور موضوع الدراسة حول الحاجات الإرشادية وعلاقتها بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط. هدفت الدراسة إلى الكشف العلاقة الإرتباطية بين الحاجات الإرشادية و التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط، حيث إتبعت الباحثتان المنهج الوصفي الإرتباطي، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثتان بتطبيق إستبيان الحاجات الإرشادية المكون من 35 فقرة موزعة على 05 أبعاد (جسمية، نفسية، دراسية، أسرية، إجتماعية) وإستبيان التوافق الدراسي المتكون من 44 فقرة موزعة على 04 أبعاد (الجد والإجتهاد، الإذعان، العلاقة بالمدرس،العلاقة بالزملاء)، وطبقت على عينة من مرحلة الرابعة متوسط بحيث قدرت ب 150 تلميذ وتلميذة في (تيارت وفرندة). وللوصول إلى النتائج إستخدمت الباحثتان الأساليب الإحصائية التالية: النسب المئوية، التكرارت، معامل الإرتباط بيرسون. و توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - توجد علاقة إرتباطية دالة إحصائيا بين الحاجات الإرشادية والتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط. - توجد علاقة إرتباطية دالة إحصائيا بين الحاجات الإرشادية والجد والإجتهاد لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط. - توجد علاقة إرتباطية دالة إحصائيا بين الحاجات الإرشادية والإذعان لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط. - توجد علاقة إرتباطية دالة إحصائيا بين الحاجات الإرشادية والعلاقة بالمدرس لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!