مستوى التفاعل الاجتماعي لدى التلاميذ خلال حصة التربية البدنية والرياضية من وجهة نظر اساتذة التعليم الابتدائي .
Résumé: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى التفاعل الاجتماعي لدى التلاميذ خلال حصة التربية البدنية من وجهة نظر أساتذة التعليم الابتدائي. ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعنا المنهج الوصفي، باعتباره المنهج الأنسب لوصف الظاهرة وجمع المعلومات عنها ومتابعتها في الميدان للحصول على بيانات حقيقية، وتم ذلك بواسطة تصميم أداة استبيان متكونة من 27 فقرة، وزعت على عينة متكونة من 20 أستاذ ببلدية حمام الضلعة ولاية المسيلة، وقد تم اختيارها عن طريق المسح الشامل كون المجتمع صغير الحجم. وبعد جمع المعلومات ومعالجتها إحصائيا توصلنا إلى النتائج التالية: ❖ مستوى التفاعل الاجتماعي لدى التلاميذ خلال حصة التربية البدنية من وجهة نظر اساتذة التعليم الابتدائي مرتفع. ❖ لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التفاعل الاجتماعي لدى التلاميذ من وجهة نظر اساتذة التعليم الابتدائي تعزى لمتغير السن. لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في مستوى التفاعل الاجتماعي لدى التلاميذ خلال حصة التربية البدنية والرياضية تعزى لمتغير مكان العمل. الكلمات المفتاحية: التفاعل الاجتماعي ، الاساتذة ، حصة التربية البدنية ، المرحلة الابتدائية.
Mots-clès:
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!