تقييم التخطيط للتعليم العالي في ظل موجهات التعليم في أوقات الأزمات من وجهة نظر الأساتذة (دراسة ميدانية).
Résumé: تهدف الدراسة الحالية إلى تقييم التخطيط للتعليم العالي في ظل موجهات التعليم في أوقات الأزمات من وجهة نظر الأساتذة، وذلك من خلال عدة أبعاد هي: بعد أساتذة التعليم العالي، بعد البرامج التعليمية، وبعد البيئة التعليمية، ولجمع البيانات في إطار الدراسات الوصفية، التي تعتمد المنهج الوصفي، تم تصميم استبيان إلكتروني وفق هذه الموجهات لتقييم تخطيط التعليم العالي في الجامعة الجزائرية في ظل أزمة كورونا، موجه لأساتذة قسم علم النفس بالمسيلة. وتوصلت الدراسة إلى وجود ضعف في استراتيجية التخطيط للتعليم العالي في مختلف الموجهات التي تم التساؤل حولها، ويعود هذا حسب دراسة كل من: "منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، إلى صعوبة توافر البنية التحتية التكنولوجية، صعوبة إدارة البنية التحتية التكنولوجية، وتحديد الأولويات الجديدة للمناهج، والتي يحب أن تتماشى مع الأزمة بنسبة
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة الإبراهيمي للدراسات لنفسية والتربوية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
