اتجاهــــات معلمي المرحلة الابتدائية نحو التكويــــن أثنـــــاء الخدمـــــة - دراسة ميدانية بمدينة ورقلة -
Résumé: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة اتجاهات المعلمين نحو التكوين أثناء الخدمة بمدينة ورقلة. فبعد التحقق من صدق وثبات أداة الدراسة المعدة من طرف الباحثين تم تطبيقها على عينة من معلمي المرحلة الابتدائية قوامها (216) معلما ومعلمة. معتمدين في هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وبعد تحليل البيانات خلصت الدراسة إلى النتائج التالية: - وجود اتجاهات سلبية لدى المعلمين نحو التكوين أثناء الخدمة. - وجود فروق دالة إحصائيا بين المعلمين في اتجاهاتهم نحو التكوين أثناء الخدمة باختلاف المقاطعة التربوية. - عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المعلمين في اتجاهاتهم نحو التكوين أثناء الخدمة باختلاف المؤهل العلمي. - عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين المعلمين في اتجاهاتهم نحو التكوين أثناء الخدمة باختلاف سنوات التدريس.
Mots-clès:
Publié dans la revue: مجلة العلوم الاجتماعية
Nos services universitaires et académiques
Thèses-Algérie vous propose ses divers services d’édition: mise en page, révision, correction, traduction, analyse du plagiat, ainsi que la réalisation des supports graphiques et de présentation (Slideshows).
Obtenez dès à présent et en toute facilité votre devis gratuit et une estimation de la durée de réalisation et bénéficiez d'une qualité de travail irréprochable et d'un temps de livraison imbattable!
Aucun fichier associé
Si le fichier est volumineux, l'affichage peut échouer. Vous pouvez obtenir le fichier directement en cliquant sur le bouton "Télécharger".
